"Ideenbrief A.12"

Abstrahieren und Herausheben wesentlicher

Merkmale von komplexen Erscheinungen

1.

Schüler stellen den wesentlichen Inhalt eines

längeren Zeitungsberichtes in Kurzform dar.

2.

Schüler stellen die wesentlichen Erscheinungen

des 1. Weltkrieges zusammen.

Schüler skizzieren nach der Besichtigung eines

Betriebes die wesentlichen Arbeitsvorgänge, wie

aus Erdöl Benzin gemacht wird.

Schüler charakterisieren einen Menschen aus

ihrer näheren Bekanntschaft auf sein förderliches

Verhalten für andere.

Was dazu notwendig ist.

Schüler suchen Stellen aus Zeitungsartikeln

heraus, die direkt die Meinung des Lesers

beeinflussen.

(Vgl. Tausch/Tausch: Erziehungspsychologie, Göttingen 1979)

Weitere Ideensplitter:

- Bildung von zentralen Merksätzen

- Zusammenfassungen aller Art

- Das Festhalten des Wesentlichen

- Worum geht es eigentlich?

- Was ist der Kern des Ganzen?

A.12

Übersicht